学习的厚度作文800字_生命的厚度作文700字

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1、学习的厚度作文800字

“读书破万卷,下笔如有神”是杜甫潜心创作而给我们的忠告;“读一本好书,就就像交了一位益友”是著名作家臧克家孜孜不倦学习一生得出的感悟;“知识是开启理想大门的钥匙”是高尔基在人生路上求索的结晶。现在这些名人们虽然已经被时间涤荡得无影无踪了,但是他们留下这些名句,让我们读来依然感到是在和他们进行着心灵的对话,启示着我们要增加学习的厚度,在学习的道路上奋勇前进。

要增加学习的厚度,就不要抱怨学习的压抑,要在学习中找到快乐。古希腊的著名学者苏格拉底知识渊博,擅长辩论,他不同意当时智者学派的观点。他每天在大街上、市场里或朋友家里,以提问和交谈的方式,计论各类问题,乐此不疲,到最后,他被雅典陪审法庭判处死刑,但他在生命的最后时刻依然与别人谈论自已的学术,并为这感到高兴和自豪。苏格拉底较之碌碌无为空活之辈,其学习的厚度岂止厚百倍?!

要增加作文学习的厚度,就要敢于面对困难,向认定的目标前行。“数风流人物还看今朝”是毛泽东对未来的殷切期盼。在烽火连天的年代,中国人民苦不堪言,温饱都难于保证,然而,毛泽东却依然选择用读书来丰富他的头脑,他的一生中读过多少本书,也许连他自已也不知道。正是毛泽东善于广博地学习,博古通今,在中国革命最紧要的关头,用科学的理论指导中国革命的实践活动,才使得中国革命能够从胜利走向胜利。

要增强学习的厚度,就要敢于憧憬未来,敢于挑战自我。蔡伟作为三轮车夫,因为生活所迫,他没有上过几天学,但他非常热爱古文。他推三轮车的收入不高,仅仅只能解决温饱问题,但为了购买解释古文的书籍,他坚持啃馒头,吃咸菜。终于,功夫不负有心人,他成功考上复旦大学,并获得了博士学位。

学习是苦涩的,学习又是快乐的。要想增加学习的厚度,就必须敢于面对困难,勇于憧憬未来,挑战自我!

本文作者简介
作者姓名江薇 作者年龄16岁零8个月
在读学校公主岭市第三中学 在读班级高二4班
性格特点可依赖 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好玩网络游戏 平均成绩90分
指导老师刘萍 老师职务任课老师

2、生命的厚度作文700字

冯骥才说:“运动中的赛跑,是在有限的路程中,所用了多长时间;而人生赛跑,则是在有限的时间中,所前进的路程。”

蓦然想起一句话:我们无法决定生命的长度,但是,我们能把握生命的厚度。生命的精神与否,是靠自己走出来的,他人无法左右。在一次又一次的拓宽中,尽管生命的长度没有变化,但它变得沉甸甸的,从而影响了整个人类社会。

这些生命中的拓荒者,是真正称得上人类的先驱者,或许存在短暂,但他们为别人留下的是难以忘却的深刻。如霍金的坚定固执,为了学习研究而忽略了身体上的残疾,以寻求精神超脱。又如司马迁,在暗无天日的地牢中,他受尽迫害,但身为史官的职业操守,竟支持他一笔一划写完了著作《史记》,让历史重见天日。

这些人类的先驱,用自己的血汗再一次证明。时光长河渊远无止,但终有一些东西,能在其上留下永作文恒的烙印,比如生命。他们所走的路,己让后世牢牢记住。

说起生命的长度,恐怕没有什么生物比它更短。蜉蝣,一种生命平均只有一天的小虫子。我很难想象这样一种动物,到底如何生存,又如繁衍。一个偶然的夏天,我才偶然感受到岁月对它们的无情。从清晨开始,它们在台阶前聚作一团,很是无忧无虑。然而我知道,蜉蝣朝生暮死,它们活这一生,到底有什么意义?

然后它们用事实回答了我,一只小小的蜉蝣,也可以追求比生命重得多的明天。它们飞舞、挣扎,在呼吸间就灰飞烟灭,但它们的子孙看到了第二天升起的骄阳。蜉蝣不会去哀叹所谓的生命短暂,它们又开始忙忙碌碌在劳作。

我看蜉蝣,我记住了它的坚持,也是生命的坚持。蜉蝣尚且不辩时光无情,只争朝夕一生。时间留给我们如此长度的生命,我们有什么理由不去努力,使生命更加厚重、精彩?

本文作者简介
作者姓名虞允文 作者年龄14岁零2个月
在读学校河池高级中学 在读班级初三8班
性格特点坦率 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好听音乐 平均成绩93分
指导老师乐帮 老师职务任课老师

3、生命的厚度作文

庄子的淡定和超脱源于厚实的生命和独立的思想。厚实的生命长成需要肥沃的土壤和包容的空气。然而,无论我们的处境如何艰难,我们都有必要像梁漱溟那样拥有思想和生命的厚度,才能够从容豁达地投身于政治或事业而忘却自己遭受的苦难。只有从丰厚的思想和生命中汲取能量,才能乐观豁达而又充满希望地以人性之光透射历史和政治的幽暗之处。

可惜现代人忙于对物质名利的追逐,而容易缺乏精神层面的思考。在世俗价值观的影响下,人们认为重要的东西往往只是功名利禄。殊不知,对名利的追逐是脆弱和不堪一击的。《族长的秋天》中,独裁者垂垂老矣,回顾他两百余年的超长生命,得出一个结论:人不是在生活,而是在苟活。人们为了生活,必须完成一些要求,具备许多品质,忙忙碌碌,委曲求全,终其一生,大部分时候都在为了生而活,似乎是苟活了。

然而,先哲早已说过,“无为”即“有为”,有时我们应当放下一切,只求精神上的“自适”。海德格尔说:“人应当诗意地栖居在大地上。”米兰·昆德拉则说:“生活在别处。”我们需要生命的厚度,需要适时地,将自己放肆于精神的原野,汲取力量,使自身变得更美好。

陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山。”便是这一境界的极好阐释,粗茶淡饭,躬耕田间。世俗之人可能无法理解,却不知这种放下一切的心境下,人是多么的畅达愉快。我们必须时不时地探寻一下自己作文的内心,将自己的心灵从泥沼中拔出。

三毛在《撒哈拉的故事》中写道:“生命的过程,无论是阳春白雪,青菜豆腐,我都得尝尝是什么滋味,才不枉来走这么一遭啊!”诚如她所言,尝尽人生百般滋味的生命必是饱满而灵动的。可生来便能超脱尘世的只是少数幸运儿,许多人只是一棵不起眼的小草。正如《平凡的世界》中的孙少安,一生的挣扎只为了温饱,尝尽了豆腐青菜,而阳春白雪于他只是镜花水月,可他的生命仍可谓饱满,哪怕他面对的只是漫漫黄土,他的生命亦可谓厚重,是因为他能把平凡的小事做伟大,生命就自然被赋予了不平凡的厚度。润物细无声,这样的生命,给世界悄悄带来了光亮。

即便生活再平凡,出身再卑微,人也不能苟活于世间,我们要学会追求生命的厚度。也许你只是一颗小草,但只要能尽情摇曳,便无愧于自己在天地间的存在,在一棵小草的天地中实现自我的价值。阳春白雪或青菜豆腐,幸福或磨难,——多换些角度,把它们当作人生这餐桌上的不同菜肴,好歹要品味欣赏,无所不可,无所不乐。大千世界,有太多苦难与不堪,也有太多美好与惊叹。我们的生命倘若不能为凡尘留下痕迹,至少我们曾有过经历和努力,这纷繁的世界曾为我们的生命留下烙印。或许在某一个瞬间,你也会喊出:“你真美啊,请停一停!”那应当是在时钟垂落之时,我们已经历过人生百态,仍不失风度与信念,欣赏最后一刻的美好。

本文作者简介
作者姓名刘玉莲 作者年龄16岁零6个月
在读学校麦溪中学 在读班级高二6班
性格特点满足 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好游泳 平均成绩114分
指导老师朱彦西 老师职务任课老师

4、生命的厚度作文800字

彩云易散,琉璃易碎,浮华难永存;修短随化,终期于尽,光阴亦难挽留。

有的人穷其一生去追求财富、权力,或如愿或失望,最终名利不过灰飞烟灭,化为虚无。殊不知生命的厚度远比生命的虚化外衣更值得追求。

人的富有不是来自于拥有看似无限多的权财,而是来自于其生命的厚度,来自于拥有永恒高贵的精神。

《论诗》云:“江山代有才人出,各领风骚数百年。”时代从来不缺乏淡泊名利,一心追求高尚品德的仁人志士。陶渊明未能在官场施展才华,便远离尘网,褪去浮华,作出声声“归去来兮”,在时代长廊阵阵回响;沈复不屑与追求“人间万姓仰头看”,只记录自己所见所闻的点点滴滴,终成《浮生六记》,流传千古;胡适拒绝行政院秘书一职,从求权夺利的逆流中挣脱,惟愿教书育人,将其芬芳教养留于世人心间。他们都寻找最纯净的精神,以此增加生命的厚度,从此永垂不朽。

反观当下浮躁功利的社会,多少商人利欲熏心,去追逐“不义而富且贵”的浮云;又有多少官员权迷心窍,甚至向送来的钱财伸出邪恶作文之手。而当风雨侵蚀,烈日曝晒后,财富与权力也终将褪色,他们也便失去所有,他们的生命也仅剩下一张轻薄的皮囊,为人所不齿。

暂时的名利确实能让人安逸享乐,但正如萧伯纳所说:“一切世俗的权力都会使人成为无赖。”权财终究只能粉饰人的皮囊,无法增加生命的厚度,而只有高尚的灵魂才值得我们去追求。

当生命跌入谷底,权财皆空之时,不怨天尤人。与其渴望名利,倒不如像林逋那般“梅妻鹤子”,一身轻松地追求温厚纯净的精神,积累生命的厚度。当拥有权力,一人之上,万人之下时,千万不要被权力蒙蔽双眼,要想获得永恒的成功,就应像萨卢斯特所说的那样,“用赢得权力的品质来维护权力。”

总之,生命的外衣固然重要,但在高贵的灵魂,生命的厚度面前,它便不值一提。永远别在让权财泯灭了精神,因为精神高于权力,唯有一个厚重的灵魂,才能在滚滚历史长河中永垂不朽。

追权逐利者最终只会被权力支配,浮华褪尽后,便一无所有;追求精神者终将拥有厚重的生命,任由风吹雨打,却仍经久不衰。

本文作者简介
作者姓名张绍仓 作者年龄17岁零8个月
在读学校川师大万达中学 在读班级高三4班
性格特点懒惰 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好羽毛球 平均成绩119分
指导老师徐洪刚 老师职务任课老师

5、生命的厚度作文800字

长安一梦,大漠落日,山水兰亭,金陵虎路,这些字眼让人陶醉,让人向往。可山河虽在,物是人非,再昌盛的年代也放不过岁月的冲刷,再美好的风景也被时间洗涤。有人感叹长江之无穷,吾生之须臾:有人却道生如夏花般绚烂,死若秋叶般孤寂。面对短暂的人生,我们无法增加它的长度,却可以增加它的厚度。

他是否还在波涛下安详地沉睡,经过千年的岁月轮回?

他是“初唐四杰”之一,天将聪颖,博览群书。他六岁能属文,十四岁入仕。才华横溢的他颇为皇帝赏识,朝廷每有喜庆大典,他的文章便是众人称赞的佳品,他面前的似乎是一条通天大道……可是生性狂傲的他不识朝廷这是非之地,闯上大祸断绝前程。离开了官场的王勃失意苦闷,感慨万千。一次偶然的腾王阁盛会,让他的才情发挥得淋漓尽致,让他的心志渲洒世间。他以清风为笔,秀水为墨,挥洒出《腾王阁序》流传千古。他面对“冯唐易老、李广难封”的命运,道出“穷且益坚,不坠青云之志”的一腔豪情,25岁,他不幸溺水而亡,沉入浩瀚的历史长河……

他用短暂的年华书写出一段传奇的人生。他用年轻的梦想增加了生命的厚度,使人遥望作文,使人铭记。他就是王勃,三尺微命的翩翩少年。

要增加生命厚度,就要敢于打造精彩的生命,将有限的生命投入到自己热爱的工作之中。

他像往常一样,驾驶着大客车,运送着天南海北的客人。可谁又料想,这是他生命的最后一程。突如其来的铁块砸中他的胸膛,忍着剧痛,他拉下手刹,安全停车,打开车门,疏散乘客……一系列的精准停车用了1分16秒。1分16秒,他保护了车内乘客的生命安全,自己却倒在了血泊之中,再也没有苏醒。

短短76秒,体现出的的普通司机的职业道德;短短48年,体现出的是生命的厚度。这足以让我们景仰。

他是吴斌,中国最美司机。

生命的长河中,总有一些人让我们念念不忘,他们或是文人墨客,或是帝王官宦,亦或是身边的普通百姓。我们铭记的,绝非是他们的音容,而是他们动人的一举,精彩的生活,厚重的人生。他们用不同的笔法泼墨人生,用不同的色彩渲染岁月。也许,他们英年早逝,却增加了生命的厚度,以此告慰精神与心灵。

在时代的边缘,阳光不锈,月光不尘,生命不却,思君不减。因为,生命并非只有长度,生命的厚度才是我们的追求!

本文作者简介
作者姓名莫少平 作者年龄16岁零9个月
在读学校张坊中学 在读班级高二4班
性格特点可爱 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑冰 平均成绩116分
指导老师杨朔 老师职务班主任

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