秋日里的感动作文1000字_秋日的感悟作文1000字

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1、秋日里的感动作文1000字

直到一枚火红的枫叶轻轻飘到了我的面前,我才恍然大悟:哦,原来秋天已经来到我的身边!相比夏日的炎热,秋天带来的风是那么令人惬意!然而,每当秋天来到,我都会想起几年前的那个秋天,以及那时因大自然而引发的心灵深处的感动。

那是一个有些炎热的秋天,我来到了外婆家。外婆家在山西的小村子里,家家户户都种着果树。夏末秋初,不少果树上已经挂起了金灿灿或红艳艳的果实。我央求着外公带我去他的田里看一看,外公同意了。于是,我们走在坑坑洼洼的泥地里,向着田地前进。

走了许久,终于来到了田里。我眼前一亮,这里多么美丽!瞧,一个个西瓜“坐”在泥地里,边上缠着弯弯曲曲的“线”,是不是在互相通电话呢?那边是一排排的葡萄架,挂满了一串串的葡萄,有的是水晶般的紫色,在阳光下似乎能看清果肉;有的还是亮亮的绿色,一看就知道是酸溜溜的。东边还有一株小小的苹果树,上面结满了一个个小巧的苹果,它们青中泛着果实特有的红,被绿叶衬托得更加迷人,旁边还有几株茄子,不知为什么竟然还在开花,淡淡的,朴素的白花边缘渗着幽幽的紫,没有一点违和感,是那么的动人,比我见过的玫瑰、百合都好看。在田地的西边,是成片成片的梨树林,树干很粗,我一个人作文都有点抱不住。抬头看,茂密的绿叶里,一个个黄澄澄的梨子,像一个个小灯笼,可爱极了。外公的果园可大了,还种了南瓜、豆角,以及许多农作物,看得我眼花缭乱。

外公摘了一个大西瓜,说:“想吃什么水果就摘吧,我先切一个西瓜。”我开心极了,这边摘一颗葡萄,那边拽一个苹果。不一会儿,我就把能摘的各摘了一个。咬一颗葡萄,差点酸掉大牙;再咬一口苹果,又酸又甜,有股特殊的清香,让人越吃越心旷神怡。外公的西瓜来了,我端起一块就吃。这种甜,甜得自然,甜得纯真,我吃得痛快淋漓。突然,我心里油然升起几许感动。是大自然给我们创造了这些,是大自然给予我们一切,她无私地奉献给我们,不向我们索要一点回报。然而,我们却肆无忌惮地破坏她……我抬头看了看蹲在地上吃西瓜的外公,看着他被汗水浸湿的背心,我心里又涌起一股感动。在农村里的外公,总是辛苦地工作。特别是在夏天,烈日当空,外公被晒得汗流浃背,可他没有一句怨言,只是和舅舅一起辛辛苦苦地种地。他为了撑起这个家,付出了那么多,经历了多少风雨!现在我的心情很复杂,感动与感恩交织在一起……

每每到了秋天,我都会想起那个场景,心里也都会泛起那份感动。那一个秋天,我真的被感动了……

本文作者简介
作者姓名丁春城 作者年龄14岁零4个月
在读学校梁集中学 在读班级初二6班
性格特点完美主义者 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好养鱼 平均成绩117分
指导老师杨宇军 老师职务副班主任

2、秋日的感悟作文1000字

美好的秋日,风和日丽,万里无云;忙碌的周末,茫茫书海,作业扎堆。我闷闷不乐地想到“忍无可忍,无需再忍”,今天我一定得出去走走,透透气,散散心,不再浪费这属于我的周末。

我一个人坐车来到了洋湖湿地公园,刚刚踏上湖边的亲水栈道,就感觉到仿佛到了另一个世界,阳光和煦,空气清新,微微的秋风吹过,带来一阵阵沁人心脾的桂花香,我不由得重重地吸了几口,让它肆意地往我的五脏六腑里钻,馥郁的花香气似乎有着魔力,它驱走了许多压在我心头的怨气和不快。

一路走,一路感慨着洋湖的美丽和大气,一路上有南飞的候鸟不时悄然成群地从空中掠过,引得游人们驻足观望。我抬起头望着它们的行行剪影入了神,鸟儿们为了回到温暖的南方过冬,每年都要重复着同样的路线飞越千山万水,飞过崇山峻岭,飞过雨雪风霜,它们苦吗?累吗?平日里我只看到了鸟儿的飞翔,只羡慕着它们的自由,却不曾想过它们的迁徙其实也是充满艰辛,是什么让它们如此坚持,不畏艰险?是信念和目标!只有奋力展翅,持之以恒,鸟儿们才能飞到目的地,它们梦中的家园。而我作为一名已经初二的学生,却还在因为作业多了这样的小事而烦恼,想到这里我觉得额作文头上好像有汗要冒出来了,脸似乎也有些发烫了,我下意识地转头看看了四周正闲适地享受着秋日暖阳的人们,生怕她们发现我的异样,还好,一切如常。

一路走,一路回忆起进入初中以来的四百多个日日夜夜,这个美好的秋日,这个暂时逃离的周末,让我感悟良多:写作业其实是一个温故知新的过程,是为了让将所学掌握得更牢!以后我不会再嫌作业多!虽然每天的学习、生活看似重复,可其实每一天都过得不一样,老师们每天教给我们各种新的知识、技能和方法,为了我们的未来孜孜不倦地教诲着我们,我们难道不应该更加如饥似渴地学习和积累,为自己以后能成为一个有用的人而努力吗?

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,作为新时代的少年,我们是祖国的未来和希望,“少年强则国强”,现在的求学生涯只是万里长征的第一步,将来还有更多的苦要吃,更多的累要受,但没关系,因为我们一直在成长,我们会愈加有担当!我相信只要一直心怀理想,奋力展翅飞翔,我一定能飞得更高!

趁着秋日的暖阳和风,告别洋湖的鸟语花香,我收获满满,心情愉悦地赶回了家。作业本静静地躺在写字台上,我继续写了起来,奇怪,题目没有离家之前难了。

本文作者简介
作者姓名孙佳琪 作者年龄15岁零3个月
在读学校河间第六中学 在读班级初三8班
性格特点脆弱 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑冰 平均成绩112分
指导老师韩岩 老师职务班主任

3、秋日的信笺作文1000字

往年的秋,总是缱绻着一股炎热,虽几乎要耗尽夏日专属的闷,但仍能将本就精疲力竭的人们闷出涔涔的汗来。让那些人不得不去讨厌这磨人的天气。是人啊,总是做不到不以物喜,不以己悲。他们往往因一件件往事勾起那些年的那些事,尽管内心有多少不情愿……

异乎寻常的,今年的秋天并非那般令人费神。许是因为入秋久矣,也可能是以情应景吧。秋日的风凉凉的,只有些许,却足以吹起衣角,随着叶儿打转。叶子的飘零不是自己放弃,也不是树的舍弃,而是风的残忍,定逼着它,向着死亡走去。等落了地,也只能自生自灭,又有何人去问津?帮它的,也只是帮它更早得埋葬罢。

但这并未影响到米依什么,她并不会因此而触景生情,年初的手术以使她完全摆脱多年的腿疾,现在,她以全然是一个正常人,有着平常人都羡慕的优等生,一位名正言顺的完美者。她何不骄傲?

一片寂静,只是总抵不过这世的喧哗,圆舞曲渐响起。米依掏出手机,来电却是个陌生号码。是传达室的电话,说是有人找。她不记得有朋友或家人说要来校找她,是否找错人了?她边走边思量着。但当她看到那穿着深绿色外衣的男孩递过的信封是,她确信了,那人找的确实是自己。

米依缓缓撕开信封,不知道是何人来信。但这略显熟悉的字迹提醒着她,这个人,她认识。

“亲爱的依个儿”。

米依终于记起了,这天底下能这样叫她的人只有一个。江离,那个非常可恶的男生,那个没心没肺,总笑得很缺德的男生。江离和米依同学以不止一年。从小学到高中,一直都是。直到大学,米依本以为终于摆脱了他——他辍学了,他说过的,以后再也不会烦她了,可他为什么还……

江离是个坏学生,无恶不作,无坏不通,米依心里是这样评价的。起码在米依见过的打架事件中,都有江离的身影,尽管若即若离。

“不知你是否还记得我。呵,若真忘了,也没有关系,只要我还记得,那样就够了。”

怎么忘得了?此刻,米依似乎又看到了江离那因无奈而发出的涩涩的干笑,有些紧张,有些无措。

“那日整理出的旧物里所有与你相关的东西都已在此。本想马上亲手交给你,那样才可以放心,可时间不允许啊。我只能用此方式,还给你。虽有些不诚意,但我是真心想归还给你的。”

包裹,对。米依捧起身边的包裹,是刚刚那男孩放下的。米依看着这个外边覆着灰白色塑料纸的盒子,伸手有意无意的想要拂去上边的灰尘,可又不禁愣住,这哪里是灰尘呀,这分明是纸张的本色。她解开一层又一层的纸,然后一层一层得撕去,终于露出了盒子,米依已有些不耐。盒子已很旧了,本白色的纸板早泛了黄,而那张纸壳,也已被磨得发了毛,边缘已不是完整的弧形,像极了起皱的衣服,满是褶痕。

米依打开盒子,一件件旧时的物品映入眼帘,沾满了整个空间,再也容不得其他的入侵。

这只粉色手表是她小学时候妈妈送的。是她当时最珍贵的物品。既是最珍贵,哪有不珍惜之理。但江离,似看不惯她有宝般,时不时的过来抢夺一番。米依也确实觉得可笑,这只手表她几乎不离身,可江离总能在她刚卸下时抢走,几乎无一刻停顿,如此敏捷,却只为抢走她的表,寻她开心。直到一天,她终于倦了,恼了,不想再被他当做玩偶戏耍,爆发似的喊出声‘我不要了,你喜欢就给你好了。’这是米依第一次对江离发脾气,但后来越来越多的经验告诉她,假装生气对于江离很管用。每个人都在学会假装时长大,你假装得越‘真实’,就说明你越成熟,不是吗?而米依也在江离的作用下,渐渐成熟。

表的下面是一本书,一本红色外壳的书。米依记得,这本《老人与海》是她初中最好的朋友送的。顿时,一阵熟悉感渐渐填满心头,竟有一种酸酸的感觉,引得心头一阵搐动。那位朋友也辍学了,离开前,把书递给她,默默地,并未说一句话,许是怕自己一说话,两人就再止不住泪了。但米依知道,这里头的坚强和坚持既是给米依也是给她自己的。之后,米依天天带着它,想每天念着她,但这只会更伤感。不久,米依发现,她忽略了一点,江离是多么疯狂得爱着这本书,以前只缺了书源,可如今……书就这样被借走了,换回的却是后来他的两个字“作文丢了”。那时的她,能怪他吗?

一拿出书,米依惊讶得发现,这儿竟然还有一条深蓝色手链,那条她本以为早已消失殆尽的手链。眼前似乎又出现了那位深蓝色的男生。记忆随着米依因紧握手链,四指泛起的钻心的疼渐渐深入。那个温柔带着点腼腆气息的男孩叫苏郁,他有一把与他独特气息般配的提琴。米依就是在校音乐会上认识他的,她陶醉于苏郁乐声中无法自拔,她知自己已深深爱上音乐,以及这演奏音乐的男生。后来,他们恋爱了。可是却以分手告终,苏郁要去外地主攻提琴。米依没想到他们因提琴认识,也因它而分离。其实,她心里很清楚,自己是个残缺的人,根本配不上像苏郁这样优秀的人。这条手链是分手礼物,是米依自己选的,她认为只有深蓝色才能让自己记住这个深蓝色男生。分开时,苏郁坚持送她,可米依不肯,她不想让苏郁看到自己即将落下的泪,这只会让苏郁记住自己的软弱,而这不是最美好的东西。直到苏郁走出视线的那一刻,米依再忍不住,一个人跌坐在地上,蜷曲这双腿,将头深深埋进胳膊啜泣。她不知道自己后来是怎么起来的,只记得后来手链被江离抢走,还不断骂她傻,不该留着苏郁的东西。米依不断求他这是唯一可以使她念起苏郁的东西,求他不要抢走它。可江离却不听,撇下一句话,他会处理掉的,她不可以再想着苏郁。只留下米依一个人手足无措的立着,木木的,心空空的。

……

原来,江离珍藏着,这些她曾经最珍贵的东西,原来一直受骗的是自己。

米依缓缓舒了口气,合上盒子,才发觉原来这个盒子承载她怎么多年的回忆,正是江离,那个“可恨”的男生,守住这么多扑朔迷离。现在,又勾起数不尽的伤。

“你可是记起了?这表,这书,这链子……呵呵,想来,我那时还真是霸道,但这些一样也没少。现在,物归原主了,你可还怨我?若怨,再也不会有了,不会了。

“那些是属于你的,我一件也不曾留下,因为不想再记起往日的那些伤。但幸好,我还有一件是属于我自己的。那张照片,我从不离身,只有它是属于我的,别人谁也别想拿走,任何人都不可以。只因为……因为你是我的‘依个儿’”

照片,还有照片,那个可恶的人竟然还留着在她睡觉是偷拍的照片。

“依个儿,如果你记忆里有我存在过,那就在此刻删除关于我的所有的。如果没有,那是最好。因为,那不值得。”

为什么,米依心头产生了一层不详的预感。在不是江离的风格,那个霸道,偶尔耍耍性子的江离哪去了?米依放下信纸,拿起信封想寻求什么,真的,上面的微小字迹震住了她:xxx监狱。他怎么了?他究竟怎么了?

米依跑去门口,她知道那个男孩一定还在。江离是最了解她的。看着这个自己本认为是邮递员的男孩,有着与江离相似的脸庞,她顿时意识到,他的霸道依然存在——让这个男孩默默等了她怎么久。

假装不经意地问了他几个问题,自觉心身渐渐轻飘起来,像做梦一般,似真似幻。耳边的风,带来了这个季节所不该有的凛冽,酝酿起一阵又一阵的苦涩。是的,风,有时也是过于残忍,只带走了丝毫不情愿的叶子,却留下了令人心痛的伤。

“哥哥跟他最好的兄弟打架,不小心伤了人。”

“……”

“其实那人只是不小心弄湿了你的照片,哥哥就失了控。”

“……”

“他被判了15年,他说他并不后悔。”

“……”

“其实,哥哥并没有告诉你,他所做的一切都是为了你。他打架是为了警告那些嘲笑你腿疾的人;他拿你的手表是因为他得知有人想偷走它,他只是替你保管;他拿走你的书只是不愿你再悲伤……他唯一自私的只是带着你的照片,却不想,这竟害了他的所有青春……他不该自私的。”

男孩的话,隐隐绕在耳边,久久无法忘却。米依的沉默不是逃避。就算是逃避,也再无法自控得去无视这一切。那风,那信,那人,又如何轻易去解脱这层复杂的关系?至少米依无力去做这一切。

也许,有时,真正记得一个人,不是刻意,而是在当他叫你忘了他,你却无法不被牵绊着的时候。而这秋日的信笺将时时刻刻击打着米依的心,提醒她自己,其实自己从没有怪过他,只是他也一直被欺骗着罢了。

4、秋日思语作文1000字

似乎突然明白了古人为什么把事故或事变很多的时期形容为“多事之秋”了。秋天,原本就是一个多事的季节。进入十月,一切都像一树秋叶在一片秋风中近距离地感受秋意,时而秋阳,时而秋雨。

十一假期,对我而言满打满算只有两天,而且有一天的时间都耗费在低效率的乘车上。不过很清晰地记得,那硕果仅存的一天自由是沐浴在阳光之下的。在大红灯笼高高挂的树上摘柿子的时候,我有了一丝汗意;那头和相机对视了足足三分钟的老牛,也在收割后的稻田里悠闲地惬意;那只落在溪水中的蜻蜓,被我很简单的救起;甚至还有两只啄木鸟,像公鸡一样打个不休,当时我是一个看客,视它们为嬉戏。

接下来到学校监考、阅卷、分析成绩,已经很久没有抬头看看天上是否有太阳,或是低头看看地上是否有雨迹。但是,麻木如我者,依旧能感觉到秋风中的寒意,依旧能体会到考试带给许多人的失意,依旧在寻找自由世界时倍受打击。我是一个老师,被许多学生还信任着的老师,一个还知道每个人都各不相同不可强求统一的老师,所以,我必须把自己当做一个会发光发热的物体,至少也要让那些可爱又可怜的学生觉得我是这样一个会发光发热的物体,可以在他们最冷的时候进行热传递。于是,我每天都把自己渲染得很阳光,仿佛刚刚在烈日下经受作文了洗礼。在讲到鲁迅先生的“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”时,我恨不得把猛士的气势和斗志挖掘得激情澎湃,让所有的孩子都从心里意识到这样不屈不挠的猛士才是真正的“幸福者”。在愁人的秋意笼罩的季节里,坚强,必须是一个流行的话题。

眼前仿佛又出现了那一只蜻蜓,在荒野冰凉的溪水中不停地扑打着翅膀,尽管残破的沾水的翅膀是那么沉重无力。说实话,如果它不动,这个世界上就没有人能注意到它,我当时是被它扑打的声音吸引的。轻轻捧起它,也许当时只是想表达我的善良,仅此而已。但它抖动了几下翅膀,抖落我一手的冰凉,然后竟毅然决然地吃力飞起。它颤巍巍的飞起又落下了,降落在近旁的灌木上。我尾随而至,看到一片茂盛得坦荡自然的树叶上,它在静静的休息。那片树叶,和它的翅膀一起残破,也和它一起透露着无尽的生命的绿意。我没有被震撼,心中涌起了一阵暖意。生命怎么会有如此的巧合?一个残缺和另一个残缺竟用一种同样不屈的活力造就了如此诗意的邂逅!我没有刻意地去寻章摘句,只送了这张照片一个很平凡的名字——《坚强》。

今天是重阳节了,没有机会登高,于是我到心里登高。站在梦的高处,我看到一张张笑脸在原野里欢快,而笑脸的旁边,是一条落满蓝蜻蜓的花径。

本文作者简介
作者姓名邹帆 作者年龄16岁零5个月
在读学校东华中学 在读班级高一9班
性格特点好心肠 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好划船 平均成绩114分
指导老师荣亲王 老师职务班主任

5、走过秋日作文1000字

时光携着我又过了一个秋,许久不见的你,还好吗?——题记

席卷了一个世纪的秋风黄了叶,谢了花,奏响了一曲挽歌,树叶瑟瑟,风儿萧萧。尘土飞扬弥漫了悲伤。你可曾听见我在为你吟唱。朦胧间,我恍若又看见了你,你还好吗?

记得第一次离开你是为了上学。记得那时你轻倚在冰冷的门框上凝视着我,满是皱纹的脸上强扯着微笑,强忍的泪晕红了眼眶。我回头只想再向你挥挥手。然而在那一瞬间我再迈不开步伐,我停住,转身冲入你的怀抱,死命抓紧了你的围裙。你知道我一定会离开,大手轻抚着我,对我说:“你看,雏鸟都已起飞了。”你不识字,这句话是我安慰你时说过的,不若那时我满是笑意的轻快,你故做平静的语气让我泪如雨下。

孩子总是渴望着脱离长辈的掌控,渴望着大大的世界,高高的天空。可直到当那一刻来临时,没有想象中的轻松与欢欣,只有沙粒般的悲伤,渺小却铺天盖地,尖锐的刺痛了我的心。而如今,我只剩苍白无力的念想。对不起,我选择了离开你;对不起,我无法后悔,无力逃离。

最后,我仍踏上了离家的路。你说,你会一直守护着我,注视着我。从此,我甚少归家,可我知道你一直倚着门框等着我。
作文

每次回家,当我踏过小小的桥时,总能看到你眯起的眼睛,满是欢喜。停留的时间是短暂的。离巢的鸟儿只能不停的飞,越来越远,远到再看不见你深邃的眼,看不见你倚在门框上等候的身影。终于,你也离开了家,同我一样。

那一天,我被秋风召回了家。那一天,那条小桥好长,那河清流好缓。天空好暗,我看不见你等候的身影。天空好暗好暗,暗得我眼前一片虚无。雨一滴滴的砸入我的眼,我终于再见了你。你眼神中的希冀在见到我后如灰般湮于尘埃,微抬的手无力的坠落。我看见了折翼的天使带着一半的微笑离开了。我只能握着你渐凉的手,亲吻着你满足的微笑。你还好吗?你还好吗?

又过一度花落秋风劲。秋风无情的吹拂,开启了锁入流光的记忆。我提笔相邀,你倚门而笑。那欢欣的神采、满足的眼睛、已佝偻的身躯深深的刺痛了我的心。对不起,我总是忽视你的爱;对不起,我总是误会你的爱;对不起,我总是忘记回头看看你。

你可曾听到我的忏悔,我们换换好不好?这次,我们换换好不好?换我在时光里等你的回眸,等你的问候,等你回来的脚步好不好?你看,远处已是夕阳红,雏鸟归巢了,你回来好不好?奶奶,你回来好不好?

本文作者简介
作者姓名彭富春 作者年龄15岁零5个月
在读学校绵阳实验中学 在读班级初三3班
性格特点顺从 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好十字绣 平均成绩116分
指导老师查普曼 老师职务班主任

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